如果麥子不死

我知道一個人的改變和成長需要足夠的時間、能夠把握時機的智慧與迅速的行動，然而現在同時有地區事務、大學部活動，以及自己迫在眉睫的論文，要專心地考慮任何一個同學的狀況都開始變得困難重重，因為單單是聯絡同學就產生了錯亂的感覺，同時也常會擔心自己一忙起來就沒有辦法顧慮到同學的感受。

每一件事情都需要專注的心力。

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我也注意到自己不太會轉換說話方式鼓勵同學。

鼓勵應該具有慈悲的精神（拔苦與樂），不只是幫助或陪伴同學解決問題，而是去培養同學的自主性與生命力。

一方面，歷練不夠的話，就不容易瞭解同學的感受，因此自己必須主動接受磨練並且多跟不同的人互動。

另一方面，如果沒有透過利他的實踐來擴大自己的境涯，讓自己越來越能夠在為了自己和為了他人之間的心態上取得平衡，自己就不太容易有餘裕去思考慈悲中的「與樂」是去讓他人獲得「生之喜悅」並且加以實踐，這種喜悅感是從去賦予目前遭遇的問題一個正面的意義產生的。